BANTAENG, MN.ID – TK Negeri Pertiwi Letta terus memperkuat pendidikan karakter sejak usia dini melalui inovasi Tabungan Karakter Bintangku (Bina Inti Nilai Terpuji Anak Negeri Gemilang).
Program ini menjadi langkah nyata sekolah dalam membentuk kebiasaan positif peserta didik melalui pembiasaan yang menyenangkan, terukur, dan dilakukan secara berkelanjutan.
Inovasi tersebut dirancang agar anak tidak hanya memahami pentingnya perilaku baik secara teori, tetapi juga membiasakannya dalam aktivitas sehari-hari.
Setiap tindakan positif yang dilakukan, seperti disiplin, mandiri, bertanggung jawab, berkata sopan, menghormati guru dan teman, menjaga kebersihan, berbagi, hingga membantu sesama, mendapatkan apresiasi sebagai bentuk penguatan karakter.
Pendekatan yang diterapkan disesuaikan dengan dunia anak usia dini. Guru tidak sekadar memberikan nasihat, tetapi mengajak peserta didik mengalami langsung berbagai nilai positif melalui kegiatan belajar, bermain, dan interaksi di lingkungan sekolah sehingga karakter baik tumbuh secara alami.
Pelaksanaan program ini mendapat sambutan antusias dari para peserta didik. Mereka terlihat lebih bersemangat mengikuti berbagai kegiatan pembiasaan karena setiap perilaku positif yang ditunjukkan memperoleh penghargaan dari guru sebagai bentuk motivasi untuk terus berbuat baik.
Seiring berjalannya waktu, guru mulai melihat perubahan nyata dalam keseharian anak. Peserta didik menjadi lebih disiplin mengikuti aturan kelas, bertanggung jawab menyelesaikan tugas, peduli terhadap teman, menjaga kebersihan lingkungan, serta menunjukkan sikap santun dalam berinteraksi.
Salah seorang guru TK Negeri Pertiwi Letta mengatakan, Tabungan Karakter Bintangku mampu mendorong anak lebih termotivasi melakukan kebiasaan baik.
Menurutnya, apresiasi yang diberikan bukan sekadar hadiah, melainkan sarana agar anak memahami bahwa setiap kebaikan memiliki nilai yang penting dalam kehidupan.
Keberhasilan program ini juga mendapat dukungan positif dari orang tua. Melalui komunikasi yang terjalin dengan sekolah, keluarga dapat mengetahui perkembangan karakter anak selama mengikuti proses pembelajaran, sehingga pembiasaan positif tersebut dapat dilanjutkan secara konsisten di lingkungan rumah.
Kolaborasi antara sekolah dan keluarga dinilai menjadi kunci keberhasilan pendidikan karakter. Anak-anak bahkan mulai terbiasa menceritakan pengalaman baik yang mereka lakukan di sekolah, sehingga orang tua memiliki kesempatan memberikan penguatan dan apresiasi terhadap perilaku positif yang ditunjukkan di rumah.
Bagi para guru, Tabungan Karakter Bintangku juga menjadi media untuk memantau perkembangan karakter setiap peserta didik. Hasil pengamatan tersebut menjadi bahan evaluasi dalam menentukan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan masing-masing anak.
Melalui inovasi ini, TK Negeri Pertiwi Letta menegaskan komitmennya menghadirkan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada kemampuan akademik, tetapi juga membangun karakter yang kuat sejak dini.
Dengan pembiasaan sederhana yang dilakukan secara konsisten dan didukung oleh sekolah serta keluarga, diharapkan lahir generasi yang cerdas, mandiri, berakhlak mulia, bertanggung jawab, serta memiliki kepedulian tinggi terhadap lingkungan dan sesama.
